Решаем вместе

Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!

Сообщить о проблеме

 

 

... Читать дальше »

Ежегодно 22 августа в России отмечается День Государственного флага Российской Федерации. В нашем детском саду прошли мероприятия, посвящённые Дню рождения Российского флага. Дети научились отличать и находить Российский флаг среди множества других флагов, получили и закрепили представления о назначении государственной символики, узнали о символическом значении цветов флага нашей Родины, с огромным интересом рассматривали и рисовали Российский флаг. 

Коллектив ДОУ принял участие во всероссийском флешмобе "Zа флаг"

И снова наши ребята совершили путешествие в советскую мультипликацию, мир дружбы, доброты и детства.  

Ребята с большим удовольствием просмотрели мультфильмы на большом экране "Крошка Енот" и "Как Львенок и Черепаха пели песню".

Предлагаем и вам окунуться в удивительный мир мультипликации от  ... Читать дальше »

Едет, едет паровоз     
Слышен громкий стук колёс
Паровоз гудит, гудит
И стрелой вперёд летит
Едем, едем мы с тобой
В гости к бабушке родной
Мы приедем скоро к ней
Паровоз вези, быстрей!
Паровоз нас привезёт
У платформы отдохнёт
Пустит дым своей трубой
И отправится домой. 

Музыкальная игра в группе "Ягодка"

 Мир насекомых многочислен и разнообразен и конечно же, привлекает внимание малышей. Их интересует все, что прыгает, ползает, летает и жужжит. Задача взрослых помочь детям разобраться в этом большом мире маленьких животных. 

А что, если не игра поможет ребятам окунуться в этот увлекательный мир?!

... Читать дальше »

Мир растений – величайшее чудо природы, царство красоты и гармонии.

С глубокой древности человек использовал растения в пищу, для строительства жилищ, для изготовления тканей, посуды и мебели, для лечения от ран и болезней. В наше время этот удивительный и загадочный мир требует особого – ценностного – отношения человека, а оно невозможно без изучения особенностей и видового состава растений.

Экологическое образование будет более эффективным, если изучать природу не только по картинкам и фотографиям, но и через эмоциональное восприятие деревьев, трав, закатов, рассветов, через прямой контакт ребенка с природой.

В любом населенном пункте есть интересные для наблюдений природные объекты: деревья, травы, цветы, насекомые, птицы. Изучать их лучше в процессе проектно-исследовательской деятельности - это один из перспективных и эффективных методов обучения и воспитания детей дошкольного возраста, основываясь на личностно-ориентированном подходе к обучению и воспитанию, он развивает познавательный интерес, любознательность к различным областям знаний, формирует навыки сотрудничества, практические умения  в области экологического воспитания.

... Читать дальше »

В средней и старшей группах прошло развлечение "Солнечные зайчики". Состязания стали началом хорошей дружбы между группами "Облачко" и "Семицветик".